Este año a pedir menos regalos

Mensaje de Papá Noel (Pincha aquí para ver el video)

Juego Números naturales y romanos

Juegos dedicados al aprendizaje de número naturales y romanos. Una de las mejores formas de aprender es jugando.

Juego de números naturales y romanos

Aprende jugando

En el siguiente enlace se muestra un juego sobre Provincias y Comunidades Autónomas de España.

Trivial España

JUEGOS DE ORTOGRAFÍA

Juegos dedicados a alumnos de primaria para que sepan diferenciar entre b y v;  c,z y s;  j,g y gu.

B Y V

C,Z Y S

J, G, GU

Juegos matemáticos de Masa y volumen

Juegos y problemas matemáticos para alumnos de 5º de Educación Primaria.

Juego

Problemas

Ejercicio Ortografía

Ejercicio de acentuación

Recurso de http://lenguayliteratura.org

Comprensión lectora

Ejercicio de comprensión lectora. (Recurso de http://lenguayliteratura.org, gracias)

LECTURA 59. Historias de aquí

 

 Van camino de su último destino: el puerto de Bilbao. Recorren las bravías aguas del Cantábrico y adivinan a lo lejos las escarpadas y altivas costas de la cornisa cantábrica. Algún día – pensaba Sebas – visitaré estos lugares tan preciosos. Estaba ojeando un libro de cuentos de los que su padre había comprado en Nueva York, de un autor vasco, Atxaga, con un título escrito en su lengua materna: “Obabakoak”. Comenzó a leer uno cuyo título también era singular, ya que estaba escrito en latín: “Post tenebras spero lucem”. “El barrio más alejado de Obaba se llamaba Albania, y no tenía ni carretera, ni edificio propio para la escuela; de tal forma que, al no haber otra posibilidad, los niños del lugar aprendían el abecé y todos los demás signos – así como dónde estaban Dinamarca y Pakistán, o cuánto sumaban cuarenta y seis más veintisiete – en el viejo salón que el hostal del barrio tenía en la primera planta.

           

Componían entre todos un grupo de treinta y dos alumnos, de los cuales diecisiete eran chicas y quince chicos; y todas las mañanas – tras haber cruzado el portal abarrotado de odres de vino y de aceite – formaban en fila india detrás de la maestra y subían primero ocho, luego diez, y a continuación cinco peldaños de la escalera, llegando, por fin – si la suma me sale bien – al último de los veintitrés escalones que eran en total. Y una vez en la improvisada aula, se distribuían por los pupitres siguiendo un orden de edad: sentándose los menores en los bancos delanteros, quedándose atrás del todo los adolescentes de catorce años que debían vérselas con la gran enciclopedia tan completa, tan difícil, de Dalmau Carles.

Finalizaban sus quehaceres a las cinco de la tarde y bajaban – a la desbandada y armando gran alboroto – primero cinco, luego diez, y a continuación ocho peldaños de la escalera, veintitrés en total, y se dirigían hacia sus casas en busca de su merienda de pan con chocolate, o bien, si no, a jugar y a divertirse en el lavadero, con sus barcos de corcho, con sus botellitas de cristal.

A las cinco de la tarde, por tanto, la maestra se quedaba sola ante la pizarra, reclinada sobre su larga mesa; y como era muy joven y llevaba, además, poco tiempo entre aquellas montañas, prefería quedarse en la escuela corrigiendo los ejercicios de sus alumnos antes que ir a casa, gris y blanca, que le habían asignado en las afueras del barrio, porque no se sentía en ella como en su propio hogar, sino muy extraña, muy sola.

           

Los días en Albania se le hacía a la maestra eternos, y pasaba la mayor parte de su tiempo libre escribiendo cartas. Le escribía, sobre todo, al hombre que ella, con mayúsculas, llamaba Su Mejor Amigo.  

Al no haber aquí carretera, vivo completamente sitiada, sin poder salir a ningún lado – le contaba en su primera carta -. El primer domingo después de mi llegada, bajé al pueblo, a las calles de Obaba, quiero decir; pero fue inútil, porque allí sólo hay tabernas, y tabernas en las que no está muy bien visto que entren las mujeres. Si te digo la verdad, se me hace muy cuesta arriba vivir sin los paseos que todos los de la banda – María, David, Carlos, Cristina, Ignacio, tú y yo – dábamos por el malecón. Cuando hay niebla o está lloviznando me paso las tardes tumbada en la cama y repasando mentalmente nuestras conversaciones de la playa. Los recuerdos del verano son, como ves, mi único consuelo. Pero no te creas, a veces también hace sol, y entonces me llevo a los niños a cazar mariposas. El día pasado, por ejemplo, cogimos una Nymphalis Antiopa enorme, la más gran que he visto en mi vida.” 

 Texto original procedente de www.amejor.net

Ejercicio de esta lectura 

Actividades de Semántica

Ejercicios de semántica.

(Recurso de http://lenguayliteratura.org, gracias)

Hacer + Infinitivo

Sinónimos

APRENDE JUGANDO

Ciencia, geografía e historia

JUEGO DE MÚSICA (DICTADO MUSICAL)

Aprende a situar estas notas en el pentagrama

MAPA CONCEPTUAL INSTITUCIONES LOCALES.GRACIAS ANTONIO

LAS INSTITUCIONES DE LA LOCALIDAD

TEMA EL TRABAJO Y LOS SERVICIOS

MAPA CONCEPTUAL TRABAJOS Y SERVICIOS. GRACIAS ANTONIO

Mapa conceptual "TRABAJO". Gracias Antonio

ACTIVIDADES LA MATERIA Y SU DIVERSIDAD

ACTIVIDADES 1ºESO CIENCIAS NATURALES

ACTIVIDAD PARA CLASIFICAR

Relaciona la imagen con la teoría aprendida.

SOPA DE LETRAS DEL TEMA "LOS TRABAJOS"

Sopa de letras del tema "Los trabajos"

LOS TRABAJOS

PON EN PLURAL LAS SIGUIENTES PALABRAS

Terminaciones de palabras

Con D o con Z.

Ejercicio de ortografía

AYUDA

RADIOMACUTOSTARS, LA LIBRETA DE ANTONIO y EL AULA VIRTUAL DE CARLOS PONEN SU GRANITO DE ARENA

Desde Radiomacutostars, La libreta de Antonio y El aula virtual de Carlos queremos poner nuestro granito de arena en este gran proyecto humanitario que se va a realizar. El proyecto consiste en el beneficio de:

1. Comedor Social San José en Benimaclet (Valencia).
2. Acondicionamiento de Guardería infantil en Senegal.
   
3. Sistema de regadío de una huerta ecológica en Senegal.

Os esperamos en el mercadillo solidario que se celebrará en la Plaza de Benimaclet el día 26 de mayo de 2012 de 10h a 20h. NO PODEIS FALTAR.
Organiza: Asociación GUP i gent de Benimaclet.
Más información en:
www.facebook.com/festasolidariabenimaclet
http://festasolidariabenimaclet.wordpress.com

LA LOCALIDAD Y LA POBLACIÓN

APRENDE GEOGRAFÍA

MAPAS INTERACTIVOS DE ENRIQUE ALONSO

Gran página web en la que podrás aprender Geografía gracias a sus mapas interactivos.

PPT RÍOS DE ESPAÑA (gracias Antonio Barrigón)

"No molestes, mamá. Estoy aprendiendo".

http://www.rtve.es/television/20101205/no-molestes-mama-estoy-aprendiendo/381903.shtml

La antigua forma de enseñar es aburrida;

la nueva se basa en que los chicos aprendan solos.

Marc Prensky

Todos tenemos la capacidad de ser creativos.

Todos poseemos un talento, todos tenemos la capacidad de ser creativos; y la mayoría vivimos sin saberlo, convencidos muchas veces de que el creativo es aquel que sabe componer melodías, o escribir una poesía.

Ken Robinson reclama en este capítulo de Redes la necesidad de que en nuestra sociedad existan entornos donde cada uno pueda encontrar la inspiración necesaria para desarrollar su creatividad.

La creatividad se aprende igual que se aprende a leer.
Ken Robinson

http://www.rtve.es/television/20110327/todos-tenemos-capacidad-ser-creativos/420223.shtml 

Educación emocional desde el útero materno

Video interesante. Os animo a que lo veais.

http://www.rtve.es/television/20120229/educacion-emocional-desde-utero-materno/502667.shtml

Nueve meses de embarazo con controles regulares a la madre y al feto… pero ¿alguien tiene en cuenta el estado emocional de la embarazada? ¿Somos conscientes de que el estrés de la madre llega hasta su bebé?

Eduardo Punset descubre, de la mano de la investigadora en psicobiología perinatal del Imperial College London, Vivette Glover, la estrecha relación entre las emociones y la vida en el útero materno.

De las inteligencias múltiples a la educación personalizada

Gran video, de un gran programa.


http://www.rtve.es/television/20111209/inteligencias-multiples-educacion-personalizada/480968.shtml

Hace más de dos décadas, Howard Gardner revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples.

Su trabajo repercutió en la mejora del sistema educativo y le valió un reconocimiento internacional y numerosas distinciones, entre ellas, el premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales de 2011.

En ocasión de la entrega de este galardón, Punset y Gardner protagonizaron un coloquio en Avilés y conversaron sobre las inteligencias múltiples, las nuevas tecnologías y el surgimiento de una manera nueva y personalizada de educar a los niños.

A continuación os ofrecemos la entrevista de Eduard Punset a Howard Gardner, profesor de Cognición y Educación de la Universidad de Harvard, realizada en Avilés, el pasado 18 de octubre del 2011.

Redes - De las inteligencias múltiples a la educación personalizada (V.O:)

La irrupción de las nuevas tecnologías

nos obliga a educar a los niños de una manera distinta.

Howard Gardner.

ESQUEMA RÍOS

RÍOS, LAGOS Y EMBALSES

PRESENTACIÓN PAISAJE DE COSTA

ESQUEMA DEL PAISAJE DE COSTA

Es un esquema del paisaje de costa para explicarlo a alumnos de Ed.Primaria. Aquí se ve un poco mal el esquema pero cuando te lo descargas se ve perfectamente.

Un saludo y espero que os sirva.

Gracias por visitar el blog.

PD: Agradecería que comentaseis.

ESQUEMA DEL UNIVERSO

Es un esquema del Universo para alumnos de Ed. Primaria.
Parece que se ve mal en la web, pero si os descargais el archivo es una imagen .jpg y se verá bien.

Espero que os sirva.
Un saludo y gracias por visitar el blog.

TDAH

Considero que un profesor debe saber cuándo puede encontrarse ante un alumno con TADH.
Espero que os sirva de ayuda

El agua y sus estados

El agua en la naturaleza

EDUCACIÓN

¿Qué es la educación?

Para comenzar, no hay nada mejor que saber que es educación y de dónde procede dicha palabra.
Aquí os dejo un enlace para que lo leais.

http://www.psico-web.com/educacion/educacion.htm

Bienvenidos

Bienvenidos a todos aquellos que empiecen esta andadura conmigo en el blog. En primer lugar quiero dar las gracias a Antonio. Me enseñó el suyo y como me ha gustado tanto quiero intentar hacer uno.
Perdonarme ahora al principio, ya que se que cometeré errores hasta que me familiarice con este blog.
Sin más, un saludo a todos.